时间：2025-05-23 07:59
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将括号中的乘法运算先进行，得到275。然后再将275与4相乘，得到1100。所以（11×25）×4的简便算式为1100。
本次比赛中，赵丹以1分02秒39完成滑行，闫文港依旧发挥稳定，滑出1分00秒51，两人以总成绩2分02秒90摘得金牌。
RudyGaletti指出，斯图加特中锋吉拉西的表现引发了外界的广泛关注，纽卡将其视为锋线引援的首选目标之一。
《心动的信号5》杨颖现场状态显老，还被质疑不会点评，此说法中肯吗？
这种说法只是主观观点，无法确定是否中肯。正如所有的观点一样，对于杨颖现场状态显老和不会点评的说法，不同人可能有不同意见。有些人可能会同意这种说法，认为杨颖的现场表现和点评能力不如以前；而其他人则可能不同意，认为杨颖的现场状态仍然出色，并且她具备专业的点评能力。因此，这种说法是具有争议性的，没有一个确定的答案。
对进入国家自然科学基金会议评审未获立项的国家杰出青年科学基金、重点项目及重大项目负责人，在申报省基金相关项目时直接给予支持。
不一会儿，“领导”发来了转账成功的截图，卡号、姓名、金额、电子章一应俱全，但是钱却要24小时以后才能到账，期间可以撤回。
葛根也是一种滋补品，对女性身体是有好处的。
孩子每天都在看书，但就是没有提升自己的学习成绩，这是为何？
有几个可能的原因导致孩子每天看书却没有提升学习成绩： 1. 阅读内容与学科不相关：孩子可能阅读的书籍与他们当前学习的学科没有直接关联。阅读并不总是对学习有益，如果所读的内容无法帮助他们理解课堂学习的概念，就不会产生学习成绩的提升。 2. 阅读理解能力不足：即使孩子阅读了大量的书籍，如果他们没有良好的阅读理解能力，就无法从中获得有效的信息和知识。理解和应用所读内容对学习成绩的提升至关重要。 3. 阅读时间不足够长：只有每天阅读一定的时间才能逐渐提高阅读能力和学习成绩。如果孩子每天的阅读时间很少，可能无法在短时间内看到明显的学习成绩提升。 4. 学习方法不当：仅仅阅读书籍可能不足以提升学习成绩。孩子可能需要学习其他学习方法，如做笔记、总结、复习等。这样能够巩固所学知识并在考试中有更好的应用。 5. 学习动机不够强烈：如果孩子阅读书籍的动机仅仅是因为被要求或为了得到奖励，而非出于兴趣和对知识的渴望，那么可能无法真正提升学习成绩。 综上所述，孩子每天看书但没有提升学习成绩可能是由于与学科不相关的阅读内容、阅读理解能力不足、阅读时间不足够长、学习方法不当或学习动机不够强烈等原因。